경북교육청, 예비수업전문가 역량 강화 연수 실시
학생 참여형 수업으로 교실수업 혁신
경북교육청(교육감 임종식)은 지난 6일(토) 경북교육청연수원에서 2019학년도 예비수업전문가로 선정된 중등교원 199명을 대상으로 역량 강화 연수를 진행했다.
이번 연수는 2019년도 예비수업전문가(수업연구교사/수업선도교사/수업명인교사)로 활동할 교원들에게 실제적인 도움을 주기 위한 사례발표와 다양한 기법의 내용을 소개하는 방식으로 실시되었다.
수업전문가 육성은 학교현장에서 학생 참여형 수업 기반을 확장하고 교실수업혁신을 도모하기 위한 목적으로 운영되고 있다.
경북교육청은 2015교육과정에서 추구하는 창의융합형 인재 양성을 위해 혁신적인 수업 개선과 교실 혁신 분야에 많은 노력을 기울여 왔다.
그리고 2016년에서 2018년까지‘교원 참여형 연수’를 통해 중등교원 약 3,000명을 대상으로 학생 참여형 수업문화 확산에 기여하였다.
그 밖에도‘수업전문가육성’사업을 포함하여‘교실수업나눔교사단’운영,‘수업나눔한마당’등 교실수업개선을 위한 다양한 사업을 실시해오고 있다.
특히 수업전문가 육성은 연구하는 교사로서의 중요성을 인식하고 단계적 수업 능력 신장을 통한 수업전문가 양성을 목적으로 하며 학생 참여형 수업이 학교현장의 정착에 큰 역할을 할 것으로 기대하고 있다.
경북교육청이 주관해온 수업전문가 육성 사업은 2015년부터 시작되어 작년 2018년까지 722명의 수업연구교사와 34명의 수업선도교사, 수업명인 1명을 배출하였다.
올해 예비수업전문가에 선정된 교사들은 수업개선을 위한 각종 연구활동, 수업공개, 컨설팅 등 다양한 활동을 하며 연말에 수업과 활동실적 심사를 통하여 수업전문가로 인증된다. 작년까지 수업전문가로 인증 받은 교원들은 학교현장에서 각종 교실수업관련 연수와 컨설팅 등 다양한 활동을 지원하고 있다.
권영근 중등교육과장은 인사말에서 ‘예비수업전문가는 높은 자긍심을 가지는 동시에 부단한 노력이 요망된다. 「수·평·기(수업·평가·기록)」에 부합되는 학생 참여형 수업 정착을 위한 선봉장 역할을 해줄 것’을 당부했다.
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